Ông Phan H?ng Nguyên – Phó C?c tr??ng C?c PBGDPL, B? T? pháp và ông ??ng V?n Thanh – Phó Ch? t?ch th??ng tr?c Liên hi?p h?i v? ng??i khuy?t t?t Vi?t Nam ??ng ch? trì H?i ngh?.

Phát bi?u khai m?c H?i ngh?, ông Phan H?ng Nguyên nh?n m?nh trong th?i gian v?a qua, ??ng, Nhà n??c ?ã quan tâm lãnh ??o, ch? ??o, t? ch?c tri?n khai công tác PBGDPL v?i m?c tiêu h??ng v? c? s?, l?y ng??i dân làm trung tâm, chú tr?ng ??n các ??i t??ng ??c thù, trong ?ó có ??i t??ng là ng??i khuy?t t?t.

Ông Phan H?ng Nguyên – Phó C?c tr??ng C?c PBGDPL phát bi?u khai m?c H?i ngh?.

Nhi?u th? ch?, chính sách cho ng??i khuy?t t?t ???c ban hành nh? Ch? th? s? 39-CT/TW ngày 01/11/2019 c?a Ban Bí th? v? t?ng c??ng s? lãnh ??o c?a ??ng ??i v?i công tác ng??i khuy?t t?t; Lu?t Ng??i khuy?t t?t, Lu?t PBGDPL, Ngh? ??nh 28/2012/N?-CP ngày 10/4/2012 h??ng d?n Lu?t ng??i khuy?t t?t… ??c bi?t, ngày 11/8/2022, Th? t??ng Chính ph? ?ã ban hành Quy?t ??nh 977/Q?-TTg n?m 2022 phê duy?t ?? án "T?ng c??ng n?ng l?c ti?p c?n pháp lu?t c?a ng??i dân", trong ?ó xác ??nh m?c tiêu nâng cao nh?n th?c, trách nhi?m và thói quen tìm hi?u, s? d?ng và tuân theo pháp lu?t c?a ng??i dân, ??c bi?t là ??i t??ng ??c thù, tr? em, ng??i thu?c h? nghèo, h? c?n nghèo.

Vì v?y, nh?m t?p hu?n k? n?ng công tác PBGDPL cho ??i ng? lãnh ??o c?a H?i, lãnh ??o Ban ch?p hành H?i khu v?c mi?n B?c, lãnh ??o H?i t?i các qu?n, huy?n trong thành ph? Hà N?i, ông Phan H?ng Nguyên hy v?ng các ??i bi?u tham d? h?i ngh? s? tích c?c trao ??i, chia s? v? nh?ng khó kh?n, v??ng m?c và ?? xu?t ki?n ngh?, gi?i pháp nh?m nâng cao hi?u qu? công tác PBGDPL cho ng??i khuy?t t?t trong ??n v? mình.

Thông tin v? tình hình ng??i khuy?t t?t t?i Vi?t Nam hi?n nay, ông ??ng V?n Thanh kh?ng ??nh công tác PBGDPL cho ng??i khuy?t t?t là r?t c?n thi?t ?? ng??i khuy?t t?t t? b?o v? quy?n l?i và khuy?n khích ng??i khuy?t t?t tham gia vào ??i s?ng xã h?i. Vì v?y, Phó Ch? t?ch th??ng tr?c Liên hi?p h?i v? ng??i khuy?t t?t Vi?t Nam ?? ngh? các ??i bi?u tham d? H?i ngh? t?p trung th?o lu?n, n?m b?t các kinh nghi?m v? PBGDPL cho ng??i khuy?t t?t và ti?p t?c chia s? l?i các ki?n th?c cho các h?i viên.

T?i H?i ngh?, ông Phan H?ng Nguyên ?ã trình bày chuyên ?? nh?ng v?n ?? c?n l?u ý v? n?i dung, hình th?c PBGDPL cho ng??i khuy?t t?t. C? th?, v? n?i dung, công tác PBGDPL ph?i chú tr?ng kh?o sát, n?m b?t nhu c?u c?a ng??i khuy?t t?t; ph? bi?n nh?ng v?n b?n quy ph?m pháp lu?t m?i ???c ban hành, liên quan tr?c ti?p ??n ng??i khuy?t t?t; ??ng th?i bám sát các v?n ?? d? lu?n, xã h?i quan tâm… V? hình th?c, ph?i ??i m?i, ?a d?ng hoá phù h?p v?i t?ng d?ng khuy?t t?t; t?ng c??ng ?ng d?ng công ngh? thông tin, chuy?n ??i s?; l?ng ghép vi?c truy?n thông, PBGDPL ng??i khuy?t t?t t?i c? s?, c?ng ??ng n?i ng??i khuy?t t?t sinh s?ng….

Chia s? t?i H?i ngh?, bà ?oàn Th? Ng?c Lan, Phó ch? t?ch Th??ng tr?c và ông Ph?m Quang Khoát, Phó Ch? t?ch H?i, tr??ng ban truy?n thông ?ã trình bày tham lu?n v? các k?t qu? mà H?i ?ã ??t ???c trong PBGDPL cho h?i vi?n. ??ng th?i, ông Khoát c?ng trình bày 3 khó kh?n, 6 bài h?c kinh nghi?m và 6 nhóm gi?i pháp ?? th?c hi?n PBGDPL cho NKT ???c t?t h?n. 

Ông Ph?m Quang Khoát, Phó Ch? t?ch H?i tham lu?n t?i h?i ngh?

Ông Khoát nh?n m?nh 6 nhóm gi?i pháp g?m: 

1. Nâng cao n?ng l?c cho ??i ng? cán b? H?i NKT: H?i NKT c?n ti?p t?c ?ào t?o và nâng cao n?ng l?c cho ??i ng? cán b? pháp lý, ??c bi?t là các cán b? tr?c ti?p tham gia vào công tác h? tr? và ph? bi?n pháp lu?t cho NKT. Vi?c t? ch?c các khóa ?ào t?o chuyên sâu v? pháp lu?t và k? n?ng truy?n ??t thông tin cho NKT là r?t c?n thi?t. Ngoài ra, H?i c?ng c?n t?ng c??ng ph?i h?p, h?p tác v?i các chuyên gia có kinh nghi?m trong vi?c làm vi?c v?i NKT ?? tuyên truy?n v? các linh v?c khác nhau. V? lâu dài, H?i c?n có cán b? truy?n thông chuyên nghi?p. 

2. T?ng c??ng ?a d?ng hóa hình th?c ph? bi?n và truy?n thông: ?? giúp NKT d? dàng ti?p c?n thông tin pháp lu?t, c?n ?a d?ng hóa các ph??ng ti?n và hình th?c truy?n thông. Chúng tôi ?? ngh?:

• S?n xu?t nhi?u tài li?u pháp lu?t d??i d?ng sách nói, video có ph? ??, và các b?n tài li?u in v?i phông ch? l?n.
• S? d?ng các công ngh? hi?n ??i nh? ?ng d?ng di ??ng và n?n t?ng tr?c tuy?n ?? NKT có th? truy c?p thông tin m?t cách thu?n ti?n và d? dàng h?n.
• Ph?i h?p v?i các ?ài truy?n hình, ?ài phát thanh ?? xây d?ng các ch??ng trình phát thanh, truy?n hình ph? bi?n pháp lu?t dành riêng cho NKT.
• Tr??c các ??t tuyên truy?n ph? bi?n giáo d?c pháp lu?t c?n có th?c hi?n thu th?p thông tin v? th?c tr?ng hi?u bi?t pháp lu?t và nhu c?u c?a ng??i y?u th?.

3. H? tr? tài chính và xã h?i hóa công tác ph? bi?n pháp lu?t: ?? có th? t? ch?c các ch??ng trình ph? bi?n giáo d?c pháp lu?t r?ng rãi h?n, H?i NKT c?n s? h? tr? tài chính t? Nhà n??c và các t? ch?c xã h?i. Chúng tôi ki?n ngh? B? T? pháp và các c? quan liên quan xem xét vi?c phân b? ngân sách cho các ho?t ??ng ph? bi?n pháp lu?t dành riêng cho NKT. ??ng th?i, kêu g?i s? tham gia c?a các doanh nghi?p, t? ch?c xã h?i trong vi?c tài tr?, ?óng góp cho các ho?t ??ng này.

4. T?ng c??ng s? ph?i h?p gi?a các c? quan, t? ch?c liên quan: Công tác ph? bi?n giáo d?c pháp lu?t s? hi?u qu? h?n khi có s? ph?i h?p ch?t ch? gi?a các c? quan, t? ch?c liên quan. H?i NKT TP Hà N?i ki?n ngh? B? T? pháp, C?c Ph? bi?n giáo d?c pháp lu?t và các ban ngành liên quan t?ng c??ng ph?i h?p v?i H?i trong vi?c th?c hi?n các ch??ng trình ph? bi?n pháp lu?t. Vi?c ??ng b? hóa các chính sách pháp lu?t và tri?n khai ??ng th?i ? t?t c? các c?p s? giúp NKT d? dàng ti?p c?n thông tin và quy?n l?i c?a mình.

5. Khuy?n khích s? tham gia ch? ??ng c?a NKT trong công tác giáo d?c pháp lu?t: M?t gi?i pháp quan tr?ng n?a là khuy?n khích NKT ch? ??ng tham gia vào các ho?t ??ng giáo d?c pháp lu?t. H?i NKT TP Hà N?i s? t?o ?i?u ki?n cho nh?ng NKT có kh? n?ng và hi?u bi?t v? pháp lu?t tham gia vào quá trình ph? bi?n thông tin cho c?ng ??ng. Nh?ng ng??i này s? ?óng vai trò nh? nh?ng ng??i h??ng d?n, giúp lan t?a ki?n th?c pháp lu?t ??n các h?i viên khác

6.Vi?c xây d?ng và phát tri?n các nhóm nòng c?t c? s? v? tuyên truy?n ph? bi?n giáo d?c pháp lu?t r?t quan tr?ng. vì b?n thân h? là nh?ng ng??i xu?t phát t? c?ng ??ng nh?ng ng??i y?u th? nên h? là nh?ng ng??i th?u hi?u và d? g?n nh?t ??i v?i nh?ng ng??i y?u th? khác. C?n t?n d?ng các thành viên c?ng ??ng có uy tín, n?ng ??ng, nhi?t tình, có kh? n?ng thuy?t trình, k? n?ng thúc ??y ?? ??m b?o s? tham gia th?c s? hi?u qu? và th?c ch?t. Các nhóm nòng c?t chính là nh?ng ng??i s? ti?p t?c lan t?a nh?ng hi?u bi?t c?a mình ra c?ng ??ng nhanh nh?t và sâu sát nh?t. Khi các nhóm nòng c?t ???c duy trì và c?p nh?t liên t?c v? ki?n th?c pháp lu?t và cách th?c ph? bi?n giáo d?c pháp lu?t thì h? có th? ph? bi?n ra c?ng ??ng n?i h? sinh s?ng. Các nhóm nòng c?t có nhi?u hình th?c t? ch?c khác nhau nh? mô hình câu l?c b? c?ng ??ng tham gia tuyên truy?n, ph? bi?n giáo d?c pháp lu?t. C?n sáng t?o trong các ho?t ??ng PBGDPL nh? t? ch?c các di?n ?àn thôn, t? ch?c các di?n ?àn trên m?ng xã h?i, di?n k?ch, sân kh?u hoá, xây d?ng các video clip.

Xuân Quang